6月4日下午,第179期“咖啡時(shí)光·教授有約”活動(dòng)在泉山校區(qū)三食堂六點(diǎn)匯舉行。化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院姜波教授就“興趣·樂趣·志趣與價(jià)值實(shí)現(xiàn)”這一主題與在場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行交流。
姜波以自身大學(xué)階段的成長(zhǎng)經(jīng)歷為切入點(diǎn),生動(dòng)闡釋了興趣對(duì)人生發(fā)展的奠基作用。他通過案例分析指出,高等學(xué)歷教育可以拓寬多元職業(yè)選擇路徑、拓展個(gè)人成長(zhǎng)空間,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。姜波特別指出,選擇研究方向時(shí)應(yīng)以興趣為導(dǎo)向,這一選擇直接關(guān)系到職業(yè)生涯發(fā)展與追求。他分享了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生通過系統(tǒng)性學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的勵(lì)志事例,傳遞出“在逆境中堅(jiān)守奮斗、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值并反哺社會(huì)”的堅(jiān)定信念。針對(duì)“興趣—樂趣—志趣”的辯證關(guān)系,姜波表示,興趣是熱愛的起點(diǎn),樂趣是探索的動(dòng)力,志趣則是價(jià)值實(shí)現(xiàn)的燈塔。他鼓勵(lì)青年學(xué)生把握大學(xué)黃金期,主動(dòng)構(gòu)建興趣培養(yǎng)體系,通過系統(tǒng)化投入將興趣升華為持久樂趣,最終淬煉形成終身志業(yè)。
姜波就同學(xué)們提出的“如何精準(zhǔn)定位個(gè)人志趣”“如何平衡興趣培養(yǎng)與學(xué)業(yè)壓力”等問題作出解答。他指出,職業(yè)規(guī)劃需建立在自我認(rèn)知基礎(chǔ)上,要通過持續(xù)性學(xué)習(xí)實(shí)踐明確興趣坐標(biāo)。他建議同學(xué)們合理利用碎片化時(shí)間,通過體系化投入將興趣轉(zhuǎn)化為志趣。最后,姜波與同學(xué)們合影留念,并寄語同學(xué)們“以興趣尋找樂趣,用樂趣厚植志趣,以志趣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”。
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(一審:安仲森,二審:吳向裕,三審:殷子鈺)