報 告 人：袁磊

報告題目：數(shù)字化轉(zhuǎn)型賦能教育強國建設(shè)

報告時間：2024年5月17日（星期五）下午5：30

報告地點：靜遠樓608

主辦單位：智慧教育學院、科學技術(shù)研究院

報告人簡介：

袁磊，教授，博士生導師，廣西“八桂學者”。廣西師范大學教育區(qū)塊鏈與智能技術(shù)教育部重點實驗室副主任，國家一流本科專業(yè)“教育技術(shù)”建設(shè)點負責人。學術(shù)兼職如下：教育部基礎(chǔ)教育信息化教學指導專委會委員，廣西高等教育學會高校教育技術(shù)專委會常務(wù)理事及學術(shù)委員會副主任，廣西普通高中選課走班指導專委會主任委員，廣西基礎(chǔ)教育信息化教學指導專委會副主任委員。長期致力于信息技術(shù)教育應(yīng)用和STEAM（跨學科）教育等領(lǐng)域的研究。主持全國教育科學規(guī)劃國家一般項目4項，其他省部級項目12項。出版專著教材10余部,發(fā)表CSSCI,SCI論文60余篇。曾獲全國教育科學優(yōu)秀成果獎一等獎，廣西基礎(chǔ)教育教學成果二等獎3項，吉林省教育科學優(yōu)秀成果二等獎2項，廣西社會科學優(yōu)秀成果獎三等獎。

報告摘要：

教育強國是我國教育發(fā)展的重要目標，也是教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的前進方向。本報告從以下三個方面進行闡述：1.以教育為基礎(chǔ)的教學轉(zhuǎn)型；2.以科創(chuàng)為動力的文化轉(zhuǎn)型；3.以人才為根本的公民轉(zhuǎn)型。